Ramowy rozkład dnia

6.30 - 8.15

Schodzenie się dzieci, gry i zabawy poranne

Powitanie dzieci (podanie reki, „żółwik”, „piąteczka”)

Zabawy indywidualne lub grupowe w kącikach zainteresowań.

Praca indywidualna z dzieckiem (karty pracy).

Słuchanie utworów literackich przeznaczonych dla dzieci.

Zabawy ruchowe i ćwiczenia poranne

8.15 - 8:30 

Czynności higieniczne przygotowujące do śniadania

Doskonalenie czynności samoobsługowych, wdrażanie do samodzielności.

8:30 – 9.00

Śniadanie

Wdrażanie do kulturalnego i cichego spożywania posiłków. Wdrażanie prawidłowych nawyków żywieniowych

9.00 – 10.15

Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze

Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze realizujące cele Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego oraz Miesięcznych Planów Pracy Dydaktyczno-Wychowawczej -wyzwalanie aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.

Prowadzenie zajęć Metodą Dobrego Startu, Metodą TOC, Metodą Projektu Edukacyjnego.

Zajęcia edukacyjne w ramach Programu „Outdoor Learning”

Zajęcia dydaktyczne prowadzone przez nauczyciela języka angielskiego.

Zajęcia dodatkowe dla najmłodszej grupy: Zumba, Edukacja Mobilna, Zajęcia Teatralno-Czytelnicze, Zajęcia Muzyczno-Rytmiczne, Zajęcia Prowadzone Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

10.15 – 10.30

Czynności higieniczne przed II śniadaniem

Doskonalenie czynności samoobsługowych, wdrażanie do samodzielności.

10.30 – 11.00

II śniadanie

Wdrażanie nawyku codziennego jedzenia owoców i warzyw.

11.00-11.45 („Maleństwa”)

11.00 – 12.30 („Kubusie” i „Tygryski”)

Pobyt na świeżym powietrzu

 Gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

Spacery, wycieczki obserwacje przyrodnicze.

Zajęcia edukacyjne w ramach Programu „Outdoor Learning” prowadzone w Przedszkolnym Ogródku Edukacyjnym.

Swobodne gry i zabawy na placu zabaw.

11.45-12.00 („Maleństwa”)

12.30– 12.45 („Kubusie” i „Tygryski”)

Czynności higieniczne przed obiadem

Doskonalenie czynności samoobsługowych, wdrażanie do samodzielności.

12.00-12.30 („Maleństwa”)

12.45.- 13.15 ( „Kubusie” i „Tygryski')  

Obiad

Wdrażanie do kulturalnego i cichego spożywania posiłków. Wdrażanie prawidłowych nawyków żywieniowych.

12.30 – 14.00 („Maleństwa”)

13.15-14.00 („Kubusie” i „Tygryski”)

Odpoczynek poobiedni

Zajęcia dodatkowe

Pobyt na świeżym powietrzu

Odpoczynek, drzemka na leżaku na leżaku - słuchanie bajek, muzyki relaksacyjnej.

Zajęcia dodatkowe: Elementy Gry w Szachy, Edukacja Mobilna, „Doświadczenia Małego Odkrywcy”, Zumba, Zajęcia Muzyczno-Rytmiczne, Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, Zajęcia Teatralno-Czytelnicze

Gry i zabawy na placu zabaw

14.00- 14.15

Czynności higieniczne przygotowujące do podwieczorku

Doskonalenie czynności samoobsługowych, wdrażanie do samodzielności.

14.15 – 14.45

Podwieczorek

Wdrażanie do kulturalnego i cichego spożywania posiłków. Wdrażanie prawidłowych nawyków żywieniowych

14.45 – 16.30

Pobyt na świeżym powietrzu

Zajęcia indywidualne

Gry i zabawy na placu zabaw lub w Przedszkolnym Ogródku Edukacyjnym

Zabawy wspomagające rozwój dzieci.

Indywidualna praca z dzieckiem lub z grupą dzieci o zbliżonych potrzebach edukacyjnych.

16.30 – 18.00

Zabawy popołudniowe

Zabawy zorganizowane lub dowolne w sali lub na placu zabaw wynikające z zainteresowań dzieci.

Rozchodzenie się dzieci (zwracamy uwagę aby każde dziecko zostało przez nas zauważone i pożegnane).